园林工程技术专业顶岗（毕业）实习计划
- 发布日期：2017-10-10 浏览次数：9995 来源：本站
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根据园林工程技术专业人才培养方案要求，本专业是培养能从事园林设计和园林工程施工与组织管理等职位岗位需要的高素质技能型专门人才，具有相应的国家行业职业标准的岗位（群），即园林设计员和园林施工员等2个职业岗位（群）。园林工程技术专业顶岗（毕业）实习是本专业人才培养方案和教学计划的重要组成部分，是培养学生能从事本专业2个岗位职业技能的重要环节，是理论联系实际，培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径。园林工程技术专业顶岗（毕业）实习包括岗前技能实训、顶岗实习和毕业设计（论文）等内容。为保证园林工程技术专业顶岗（毕业）实习顺利进行及实习考核，保质保量，特制定本计划。
一、实习目的
通过让学生有目的地到园林企业（公司）进行各职业岗位的岗前实训、顶岗实习和毕业设计，培养学生具有良好的职业道德，掌握岗位职业技能，提高职业岗位适应能力，具备严谨的科学态度和工作作风，提高分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事园林工程技术工作打下良好的基础。
二、实习地点
园林设计和园林工程施工与组织管理等企事业单位。
三、基地要求
1、具备园林工程技术专业2个职业岗位（群）相应的实习条件和设备要求。
2、能安排兼职实习指导教师负责指导学生进行顶岗（毕业）实习，并协助校方负责学生在实习基地的思想政治教育、职业道德教育、安全生产教育及生活关怀等方面的管理工作。
3、能按园林工程技术专业2个职业岗位（群）顶岗（毕业）实习计划和合作项目计划组织实施。确定指导老师，严格要求学生。
4、能公正合理地对学生顶岗（毕业）实习签署鉴定意见，评定成绩。
四、实习指导教师要求
1、校内专任实习指导教师应具有高教系列中级以上职称并具有中级以上职业资格证书，或具有本行业工程或生产系列中级以上职称。
2、基地兼职实习指导教师应具有中级以上本行业工程或生产系列职称或高级职业资格证书。
3、能依据园林工程技术专业2个职业岗位（群）顶岗（毕业）实习计划制订实习方案，并组织指导学生实施实习方案。
4、能严格要求学生，能对学生进行思想政治、职业道德和安全生产等方面的教育。能关心学生生活，关心学生发展。
5、能公正合理地对学生顶岗（毕业）实习签署鉴定意见，评定成绩。
五、岗前技能培训计划
（见附表1-1～2）。
六、顶岗（毕业）实习计划
（见附表2-1～2）。
附表1－1
园林工程技术专业岗前技能培训计划（一）
职业岗位
园林施工
培训时间
15天
培训指导老师
陈盛彬、徐一斐、高建亮、陈乐谞等
培训地点
学院园林工程技术实训基地
培训方式
项目实训、操作训练
培训目的
通过培训，让学生掌握园林工程如植树工程、土方工程、园路工程、假山工程、水景工程和园建小品工程等的识图、绘制现场施工图、定点放线、土地整理、现场施工和施工组织管理及测绘竣工图等，从而提高学生的施工操作能力，为顶岗（毕业）实习奠定基础。
项目任务
· 植树工程现场施工、组织管理及预算
· 土方工程现场施工、组织管理及预算
· 园路工程现场施工、组织管理及预算
· 假山工程现场施工、组织管理及预算
· 水景工程现场施工、组织管理及预算
· 园建小品工程现场施工、组织管理及预算
要 求
· 能识图、绘制现场施工图、测绘竣工图
· 能进行定点放线、土地整理等基本操作
· 能在指导老师的指导下制订植树工程施工技术方案并进行植树操作
· 能在指导老师的指导下制订土方工程施工技术方案并进行土方施工操作
· 能在指导老师的指导下制订园路工程施工技术方案并进行泥水工操作
· 能在指导老师的指导下制订假山工程施工技术方案并进行假山工程施工操作
· 能在指导老师的指导下制订水景工程施工技术方案并进行泥水工和安装工操作
· 能在指导老师的指导下制订园建小品工程施工技术方案并进行泥水工和安装工操作
附表1－2
园林工程技术专业岗前技能培训计划（二）
职业岗位
园林设计
培训时间
15天
培训指导老师
陈盛彬、付美云、胡利珍、王欣等
培训地点
学院园林设计技术实训室
培训方式
项目实训、操作训练
培训目的
通过培训，让学生掌握园林规划方案设计和园林工程如植树工程、土方工程、园路工程、假山工程、水景工程和园建小品工程等施工图设计、以及园林效果图制作及后期处理，从而提高学生的电脑设计操作能力，为顶岗（毕业）实习奠定基础。
项目任务
· 园林规划设计方案表达
· 园林工程施工图设计
· 园林效果图制作及后期处理
要 求
· 能熟练应用手绘进行园林规划设计方案表达
· 能熟练应用CAD、3DS、PS等3个辅助设计软件进行园林规划设计
· 能在指导老师的指导下进行园林工程施工图设计
· 能熟练绘制园林效果图
附表2－1
园林工程技术专业学生顶岗（毕业）实习计划（一）
职业岗位
园林施工
实习时间
180天
实习指导老师
校内+校外
实习单位
园林工程公司
单位地址
实习目的
通过顶岗（毕业）实习，让学生掌握园林工程如植树工程、土方工程、园路工程、假山工程、水景工程和园建小品工程等的识图、绘制现场施工图、定点放线、土地整理、现场施工和施工组织管理及测量绘制竣工图等，从而提高学生的施工操作能力，为顺利就业奠定扎实的基础。
项目任务
根据顶岗（毕业）实习单位要求制订，拟订一个施工周期内的执行全过程施工的岗位工作：
· 园林工程施工
· 园建小品工程施工
要 求
根据顶岗（毕业）实习单位要求制订：
· 能识图、绘制现场施工图、测绘竣工图
· 能进行定点放线、土地整理等基本操作
· 能制订植树工程施工技术方案并进行植树操作
· 能制订园路工程、水景工程、假山工程和园建小品工程施工技术方案并进行泥水工、安装工、假山工操作
考核标准
（业务能力、业务绩效）
· 制订施工计划及施工技术方案合理
· 施工的各环节操作规范熟练、安全施工
· 项目施工目标基本达到
· 具有职业道德和商业道德、遵守劳动纪律和社会公德
附表2－2
园林工程技术专业学生顶岗（毕业）实习计划（二）
职业岗位
园林设计
实习时间
180天
实习指导老师
校内+校外
实习单位
园林工程公司、园林设计公司
单位地址
实习目的
通过顶岗（毕业）实习，掌握园林规划方案设计和园林工程如植树工程、土方工程、园路工程、假山工程、水景工程和园建小品工程等施工图设计、以及园林效果图制作及后期处理，从而提高学生的电脑设计操作能力，为顺利就业奠定扎实的基础。
项目任务
根据顶岗（毕业）实习单位要求制订，拟订一个园林工程内的执行全过程设计的岗位工作：
· 园林规划方案设计
· 园林工程设计
· 园建工程小品设计
要 求
根据顶岗（毕业）实习单位要求制订：
· 能熟练应用手绘进行园林规划设计方案表达
· 能熟练应用CAD、3DS、PS等3个辅助设计软件进行园林规划设计
· 能在指导老师的指导下进行园林工程施工图设计
· 能熟练绘制园林效果图
考核标准
（业务能力、业务绩效）
· 制订规划设计计划及设计技术方案合理CAD、3DS、PS
· 设计的各环节操作规范熟练、熟练运用
· 项目设计目标基本达到
· 具有职业道德和商业道德、遵守劳动纪律和社会公德