各团总支、支部：
2016年是毛主席为雷锋同志题词53周年。为深入推进雷锋家乡学雷锋活动，进一步弘扬雷锋精神和志愿者精神，按照《共青团湖南省委办公室关于印发<2016年湖南共青团“3•5”学雷锋志愿服务活动方案>的通知》（湘团办〔2016〕5号）及《共青团衡阳市委办公室关于在全市集中开展“3·5”期间集中开展学雷锋志愿服务活动的通知》（衡团办〔2016〕4号）文件要求，决定在今年“3·5”期间集中开展学雷锋志愿者服务活动。现将有关事项通知如下。
一、活动时间
3月-4月
二、活动主题
雷锋家乡学雷锋
三、主要思路
以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“雷锋家乡学雷锋”为主题，结合注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作，组织全院广大团干部、团员走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动全院师生员工共同参与学雷锋志愿服务。
四、服务对象和主要内容
本次活动的重点服务对象为随迁农民工子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭青少年、社会闲散青少年、残疾青少年、孤困儿童等困难青少年群体。
活动致力于为服务对象提供生活救助、情感陪护、爱心捐赠、圆梦助力等志愿服务，为需要帮助的青少年办实事、办好事。主要活动内容如下。
1．注册志愿者工作。广泛开展注册志愿者有关工作，号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。通过大数据平台建设，充分发挥团干部和团员注册志愿者的模范带头作用，倡树社会新风，带动全院青年争当志愿者，营造志愿服务的良好氛围。
2．关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，围绕“如何发挥志愿服务在青年农民工市民化中的作用”开展课题研究，运用社会科学研究方法，选择青年农民工集中区域开展典型调研，以更好地服务青年农民工融入城市。
3．关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们自立自强、实现人生价值。
4．“N+1”专项志愿服务。广泛联合相关部门，发动学院各级团组织、学生社团等组织机构，开展与孤儿结对帮扶工作，通过“N+1”的工作模式（即N个团组织、N个志愿者组织、N个学生社团、N个爱心家庭、N个爱心企业、N个爱心人士共同帮扶一个没有父母的孩子），为孤儿德智体美全面发展提供全方位帮扶。
5．生态环保志愿服务。动员广大学生青年在绿色发展、生态文明建设中引领时尚，为建设“绿色湖南”建功立业。以保护母亲河行动为牵动，广泛开展“河道保洁”“两型小先锋”“守护湘江”等各类生态环保实践活动。
五、活动方式
1．坚持属地服务、就近就便。各级团干部、团员、青年志愿者要到所在社区、社团组织、参与各类志愿服务活动，也可以以社区、学校、自己所在院部等团组织为单位组织开展志愿服务活动。
2．坚持集中活动、常态开展。“3·5”前后，各级团组织要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。
3．坚持线上线下相结合。通过“志愿湖南”微信号、“我来帮”app等线上平台，依托志愿者工作站、“青年之声”服务平台等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。
六、工作要求
1．高度重视，加强领导。团组织的干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年。
2．广泛发动, 务求实效。各级团组织要广泛动员青年学生、社会各方力量，共同参与组织实施。坚持活动开展与长效机制建设并重，不搞“一阵风”“走过场”，力争让社会公众对雷锋精神和志愿精神有更深切的认识和体会。各级专、兼职团干部要发挥表率作用，带头参加。
3．大力宣传，营造氛围。各级团组织要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，做好宣传报道工作。要借助报纸、电视、电台、网络、手机等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。
院团委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计，并形成文字材料上报。二级院部团总支要对活动进行汇总，并于3月15日前将情况统计表（见附件）和总结材料、调研大纲、照片以及相关视频、媒体宣传报道统一报至院团委办公室。
联系人：蔡 青
邮 箱：3485186@qq.com
附件：“3·5”学雷锋活动情况统计表
共青团湖南环境生物职业技术学院委员会
2016年3月1日
