“行走的课堂”走进石鼓书院:思政引领,沉浸式感悟中华书院文化
- 发布日期:2025-11-15 浏览次数:659 来源:本站
-
为深化学生对中华传统书院文化的理解,在思政教育的引领下增强文化传承意识、团队协作能力与职业礼仪素养,激发以文化传承为己任的家国担当,11月14日,湖南环境生物职业技术学院园林学院联合马克思主义学院,为2024级森林生态旅游与康养专业学生共同打造了一堂别开生面的“行走的思政课”。在森林生态旅游与康养楚怡教师教育教学创新团队、名师工作室及思政课教师团队的共同带领下,同学们走进衡阳市石鼓书院,开展了一场融思政教育、专业实践与文化传承于一体的沉浸式学习活动。
本次活动得到石鼓书院的大力支持。书院主任肖芬芬、副主任周莉热情接待师生一行。在国学讲堂内,同学们聆听了《石鼓书院的山水格局与文化传承》、《石鼓书院的书院人文内涵》等文化讲座。马克思主义学院思政教师现场结合讲座内容,引导学生从唯物史观角度理解中华优秀传统文化的延续性与时代价值,使同学们在文化浸润中进一步坚定文化自信,强化赓续文脉的使命意识。
在专业讲解员示范和思政教师随团指导下,同学们分小组投入讲解实践,按自然基底景观、唐代初创人文景观、宋代鼎盛核心景观、明清传承景观和现代复建与纪念景观五大板块,结合森林生态知识与“两个结合”理念开展实地讲解。这一过程不仅锻炼了学生的表达与协作能力,更促进其对人文精神与习近平生态文明思想的融合理解,实现了思政教育从课堂认知到现场体认的转化。
“天下书院楚为盛;楚之书院衡为盛”。实训总结交流中,湖南环境生物职业技术学院副校长屈中正指出,学校持续推动“思政+专业”融合育人模式,通过“行走的课堂”打破传统教学边界,让教育在真实场域中自然生长。他表示,将思政课搬到历史文化现场,是实现“立德树人、知行合一”的有效途径,未来学校将进一步推动思政小课堂与社会大课堂深度融合,构建常态化、立体化的实践育人体系。
此次“行走的课堂”是学校推动课程思政与专业实践有机融合的生动范例。通过将教学场景延伸至千年学府,同学们不仅深化了对专业知识的理解,提升了综合素养,更在文化熏陶与思政引领中增强了对精益求精、追求卓越行业精神的认同,为成长为担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想与专业根基。
撰稿 管海江,一审 王昭策,二审 刘媛,三审 赵林峰
