“求知、思考、探索”主题辩论赛

发布日期：2017-05-30 浏览次数：3326 来源：本站

“求知、思考、探索”主题辩论赛

一、活动背景:

辩论赛作为一种知识性、互动交流性的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。而作为即将步入社会的大学生们，在面对竞争日益激烈的当代社会，必须具备敏锐的思维、快速的应变能力以及非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，丰富校园文化，使我们大学生能跟上现代教育飞速发展的步伐。为将来打下良好的基础，同时也调动了大学生参与校园活动的积极性。特此举办此次的辩论赛。

二、活动目的:

开展此次活动，能使同学们更好的融入大学生活，在活动中培养自信，培养创新和团队精神，同时还可以提高同学们的逻辑思维能力和语言表达能力。也希望通过这次活动，丰富同学们的课余生活，提高思辩能力，在互动中增长知识，以彰显当代大学生的风采。

三、活动主题：

   “求知、思考、探索”

四、活动对象:

我院全日制在校学生

五、活动时间:

2017年5月

六、活动地点:

食堂四楼活动中心

七、活动流程:

1、参赛队伍:以各二级院部为单位组成队伍，每个二级学院报名一支队伍，男女比例不限。每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，辩手要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

2、比赛安排:比赛分为初赛和决赛两个阶段。每场赛制一样，初赛6支队伍分3场，抽签决定赛序，每场赢的队伍进入决赛。决赛分两场，通过抽签来决定比赛队伍，抽空的队伍将与胜者在决赛的第二场比拼，胜者即为冠军。

3、比赛流程:

序号	程序	时间
1	正反方双一辩发言立论	限时各3分钟
2	正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(反方先开始)	限时各2分钟
3	正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(正方先开始)	限时各2分钟
4	正反双方一辩进行攻辩小结(反方先)	限时各2分钟
5	正反双方四辩对其对方一名辩手进行提问	提问时间不超过15秒 回答时间不超过30秒
6	自由辩论（反方先开始）	10分钟（双方各5分钟）
7	正反双方四辩总结陈词	限时各3分钟

(注:计时由工作人员计时)

辩论赛细则

    1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

    2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

    3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

    4．攻辩

    （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

    （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

    （3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

    （4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

    （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

    （6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

    5．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向评委示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

    6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

    7. 观众提问。（不算入分数）每个队最多被3个观众提问，每个观众只能题一个问题。观众提出问题必须与题目有关，合情合理的问题，当问题不符合时，答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，将机会留给其他观众。